A pesquisa na graduação: saberes e práticas na formação docente
O XVI Fórum Internacional de Pedagogia (XVI FIPED) ocorreu no período de 27 a 30 de maio de 2026, em formato híbrido, na cidade de Quixadá, no Sertão Central do Ceará. O evento, promovido pela parceria entre a Universidade Estadual do Ceará (UECE) e a Associação Internacional de Pesquisa na Graduação em Pedagogia (AINPGP), contou com o apoio de outras Instituições de Ensino Superior comprometidas com a democratização da educação.
Diante da atual conjuntura acadêmica no Brasil, ainda severamente influenciada pelas consequências da crise pandêmica pós-Covid-19 e pelos ataques à ciência, à educação e à universidade, o XVI FIPED propôs discutir criticamente o lugar da pesquisa na graduação, com ênfase no debate sobre os saberes e as práticas voltadas à formação inicial de professoras/es pesquisadoras/es. Colocará em pauta o direito à pesquisa na graduação e a democratização do conhecimento e da ciência, sob a perspectiva da reafirmação da relevância da pesquisa e da formação da/o pesquisador/a frente aos desafios e às possibilidades da educação em uma sociedade que se pretende democrática, crítica e socialmente justa.
Na décima sexta edição do FIPED no Brasil, foi pertinente reafirmar os princípios que motivam sua realização: a inclusão e a diversidade. Isso porque o evento foi criado sob a perspectiva de constituir-se como espaço de democratização da pesquisa e do conhecimento, tanto para graduandas/os quanto para câmpus acadêmicos situados às margens do circuito acadêmico das metrópoles. Trata-se de uma política educacional que valoriza os sujeitos, os territórios e os saberes historicamente marginalizados, efetivando a possibilidade de inserção de graduandas/os no universo da pesquisa e de expansão da produção científica para além dos centros tradicionais. Daí defende-se a pesquisa na graduação como um importante campo de estudo, reconhecendo a escola e a universidade como lócus formativos de pesquisadoras/es e como pilares do desenvolvimento do saber científico. Assim, o FIPED tem se constituído como uma experiência de luta e resistência em favor da inclusão e da diversidade na pesquisa científica.
Em números, o XVI FIPED contou com 3.031 participantes, sendo 1.594 estudantes de Graduação, 566 estudantes de Pós-Graduação, 327 professores da Educação Básica e demais profissionais, 441 professoras/es do Ensino Superior e 103 ouvintes e 385 colaboradoras/es (os 2 últimos, sem identificações específicas de atuação na educação).
O evento contou com aproximadamente 221 atividades educativo-culturais: 03 Conferências; 49 Grupos de trabalhos (divididos em aproximadamente 150 salas); 36 Mesas Redondas; 26 Minicursos; 02 painéis; 17 Oficinas; e Lançamento de livros e apresentação de 162 trabalhos em Banners. Os grupos de trabalhos contaram com um montante de 1.897 trabalhos científicos subdivididos em 931 artigos científicos, 837 resumos expandidos (apresentação oral) e 127 resumos simples (apresentação em banners). Essas atividades somam uma carga horária de 36 horas.
O Evento realizou, ainda, Concurso de Cordel sobre a Pesquisa na Graduação; a Elaboração do Boletim do OPG e atividades de imersão na cultura local com o “Roteiro FIPED: Saberes, Trilhas e Memórias” e em lazer/sociabilidade, com a realização do “Encanta FIPED”.
Em sintonia com o histórico do evento, o XVI FIPED objetivou o amplo debate sobre o lugar da pesquisa na graduação e a valorização do conhecimento produzido nos diversos territórios do “Brasil profundo”. Sua realização na cidade de Quixadá, no Sertão Central do Ceará, reafirma o caráter de resistência e reinvenção do evento, que se fará híbrido, com atividades presenciais e online, conectando a cultura sertaneja com os desafios globais da formação docente e da pesquisa acadêmica.
A imagem que melhor simboliza esta edição se faz na inspiração da paisagem do Sertão Central Cearense, em especial, na fotografia quixadaense, que, frente a exuberantes monólitos e às margens do Açude Cedro, reúne a dureza do solo e a fluidez das águas do sertão, sob correntes de ventos singulares. Assim, o XVI FIPED (Edição Quixadá), à sombra da Galinha Choca e sobre a barragem do Açude Cedro, reúne elementos que simbolizam a resistência sertaneja, nordestina e brasileira — cenário propício a reflexões sobre a luta pelo direito à educação, à cultura e à pesquisa.
Comissão Organizadora do XVI FIPED
