A ciência sempre foi um dos pilares fundamentais para a compreensão e transformação do mundo. Ela não apenas nos ajuda a desvendar os mistérios que nos cercam, mas também nos convida a questionar, refletir e inovar. É dentro desse espírito que nasce o e-book “Ciência em Ação: Reflexões e possibilidades para o ensino de ciências” com as produções realizadas para o “IV Ciência em Ação: Educar é Transformar”, um evento que transcende os limites do ensino tradicional, promovendo um diálogo colaborativo entre pesquisadores/as, educadores/as e a comunidade acadêmica. Organizado pelos discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), o evento tem como objetivo proporcionar um espaço de interação rico em aprendizado, experiências formativas e trocas significativas. A programação, cuidadosamente elaborada, – composta por oficinas, palestras e debates – reflete a diversidade e a interdisciplinaridade que são indispensáveis para o avanço na Educação em Ciências. Este livro, resultado da quarta edição do evento, é mais do que um registro, é um convite para explorar reflexões teóricas e práticas sobre o ensino de ciências. Ele celebra o esforço coletivo de professores/as, estudantes e pesquisadores que compartilham uma visão comum: educar para transformar. É com grande entusiasmo que apresentamos esta obra, que abarca os trabalhos desenvolvidos para o “IV Ciência em Ação” e demonstra que, através da educação, podemos não apenas compreender o mundo, mas também transformá-lo. Que este livro inspire e motive todos os leitores/as a construírem um caminho baseado na ciência e na transformação.