Prezadas/os Fipedianas/os
A partir desta edição promoveremos uma pequena mudança no formato da oferta dos GTs do FIPED. Serão divididos em dois grupos: GTs Permanentes e GTs Rotativos.
Os GTs Permanentes correspondem aos grupos (de temáticas) que compõem a estrutura de atividades do FIPED há muitas edições e coordenados por pesquisadoras/es associadas/os da AINPGP e/ou colaboradoras/es que acompanham o evento. O critério para escolha dos GTs Permanentes levou em consideração a presença contínua na programação em várias edições do FIPED.
Consideramos que este formato contribuirá para manter o perfil do Evento, com ênfase na pesquisa na graduação, como espaço de discussões de relevantes questões e problemas presentes no contexto educacional (em todos os níveis) que desafiam e nos conduzem a necessidade de construção de um saber em conexão com a realidade na qual se está inserida/o – permitindo que a pesquisa na formação seja entendida como como condição sine qua non.
Avaliamos ainda que estes GTs têm promovido a interação entre as/os participantes para além do FIPED. Ao compartilharem os resultados das atividades de pesquisa, extensão e ensino no campo temático específico com pares que se conhecem de edições anteriores permite aprofundar o conhecimento a partir da troca de suas experiências para debater tais temas, e promover discussões a longo prazo.
Quanto aos GTs rotativos, as submissões de propostas serão abertas ao público em geral e têm como finalidade atender a demandas locais e a temáticas emergentes não contempladas nos GTs permanentes.
RELAÇÃO GTS PERMANENTES XVI FIPED
GT 01 – A Pesquisa na Graduação sobre processos formativos e produção do conhecimento nos cursos de Pedagogia
GT 02 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação, História e Culturas Afro-Brasileiras e Africana: Experiencias e práticas educativas
GT 03 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação Infantil
GT 04 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação, História e Culturas Indígenas: Experiencias e práticas educativas
GT 05 – A Pesquisa na Graduação sobre Tecnologias Digitais e Educação: instrumentos mediadores do ensino e aprendizagem na escola
GT 06 – A Pesquisa na Graduação sobre Planejamento, Gestão e Políticas Públicas da Educação Básica
GT 07 – A Pesquisa na Graduação sobre a leitura de literatura hoje: experiências e perspectivas em espaços diversos
GT 08 – A Pesquisa na Graduação sobre narrativas (auto)biográficas, docência e formação humana
GT 09 – A Pesquisa na Graduação sobre a atuação do/a pedagogo/a em espaços não escolares
GT 10 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação Matemática
GT 11 – A Pesquisa na Graduação sobre Formação, Ensino e Memória
GT 12 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação, estética e linguagens em contextos educativos para a infância
GT 13 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva
GT 14 – A Pesquisa na Graduação sobre Políticas Educacionais, Currículo e Ensino Médio
GT 15 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação de surdos e ensino das línguas de sinais
GT 16 – A Pesquisa na Graduação sobre História, memória e narrativa
GT 17 – A Pesquisa na Graduação sobre Alfabetização, Letramento(s) e Formação Docente
GT 18 – A Pesquisa na Graduação sobre Estágio Supervisionado e Formação de professores/as: nos/pelos espaços escolares e não escolares na construção identitária de pedagogos/as
GT 19 – A Pesquisa na Graduação sobre Marxismo e formação de pesquisadores em Pedagogia
GT 20 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação em Ciências da Natureza e Educação Ambiental
GT 21 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação, Gênero, Violência e Subjetividades Contemporâneas
GT 22 – A Pesquisa na Graduação sobre Educação no/do Campo.
Att.
Coordenação de Eventos da AINPGP